{"id":3815,"date":"2025-11-20T13:21:37","date_gmt":"2025-11-20T12:21:37","guid":{"rendered":"https:\/\/imaxin.com\/?p=3815"},"modified":"2025-11-24T18:33:51","modified_gmt":"2025-11-24T17:33:51","slug":"mais-de-7-millons-de-palabras-entregadas-a-tempo-o-caso-aulaplaneta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/blog\/mais-de-7-millons-de-palabras-entregadas-a-tempo-o-caso-aulaplaneta\/","title":{"rendered":"M\u00e1is de 7 mill\u00f3ns de palabras entregadas a tempo: o caso Aulaplaneta"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.19.1″ _module_preset=”default” min_height=”860.3px” custom_margin=”||10px||false|false” custom_padding=”21px||0px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.19.1″ _module_preset=”default” min_height=”479.7px” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.19.1″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.19.1″ _module_preset=”default” text_font=”Arial||||||||” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

O cliente<\/h3>\n

Aulaplaneta<\/strong> \u00e9 a proposta educativa dixital do Grupo Planeta<\/strong> que ofrece contidos e soluci\u00f3ns para centros de Educaci\u00f3n Primaria e ESO materializando o compromiso do grupo coa innovaci\u00f3n pedag\u00f3xica e tecnol\u00f3xica. Pon \u00e1 disposici\u00f3n dos centros e do profesorado un universo de contidos de calidade que contrib\u00faen a mellorar a aprendizaxe do alumnado.<\/p>\n

En 2019, coa crecente demanda de contidos educativos dixitais, Aulaplaneta decidiu ampliar a s\u00faa oferta a novas linguas para chegar a un maior n\u00famero de persoas usuarias, centros e comunidades aut\u00f3nomas.<\/p>\n

O reto<\/h3>\n

O proxecto implicaba traducir e adaptar unha gran cantidade de contidos educativos da plataforma ao ingl\u00e9s e ao valenciano<\/strong>, asegurando que as unidades did\u00e1cticas estivesen listas a tempo para o comezo do curso<\/strong> escolar 2020-2021.<\/p>\n

O proxecto desenvolveuse nun contexto especialmente complexo: a pandemia de 2020 obrigou a reorganizar equipos e a acurtar prazos, xusto cando a aprendizaxe mediante contidos dixitais se converteu nunha necesidade urxente. Ademais da presi\u00f3n do tempo, a esixencia de exportar e importar cada unidade did\u00e1ctica xunto co seu c\u00f3digo de programaci\u00f3n <\/strong>aumentou a complexidade do proceso.<\/p>\n

Os contidos estaban formados por materiais de distintas materias e en m\u00faltiples formatos \u2014arquivos JSON, XLIFF, DOC, PDF, imaxes e v\u00eddeos<\/strong>\u2014, que requir\u00edan tratamentos espec\u00edficos e equipos diferentes para manter a maquetaxe e o formato orixinais tras a traduci\u00f3n.<\/p>\n

En cifras:<\/p>\n

    \n
  • \n
      \n
    • Ingl\u00e9s<\/strong>: 5 mill\u00f3ns e medio de palabras, 149 unidades did\u00e1cticas, preto de 2500 imaxes e 5 horas de v\u00eddeo.<\/li>\n
    • Valenciano<\/strong>: m\u00e1is de 2 mill\u00f3ns de palabras, 48 unidades did\u00e1cticas, m\u00e1is de 900 imaxes e 2 horas de v\u00eddeo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

      En conxunto, o total suma m\u00e1is de 7 mill\u00f3ns e medio de palabras e 200 unidades<\/strong> did\u00e1cticas dixitais de contido educativo completadas en menos dun ano.<\/p>\n

      A soluci\u00f3n<\/h3>\n

      Desde imaxin<\/strong> dese\u00f1ouse unha estratexia de traballo orientada a cumprir os prazos e garantir a calidade en cada unha das tarefas dos proxectos. A clave estivo na planificaci\u00f3n detallada, a coordinaci\u00f3n entre equipos e a comunicaci\u00f3n constante con Aulaplaneta:<\/p>\n

        \n
      1. Organizaci\u00f3n e xesti\u00f3n do proxecto<\/strong>
        Cre\u00e1ronse equipos de profesionais da traduci\u00f3n nativos e especializados por idioma e materia, coordinados a distancia e conectados a trav\u00e9s dun sistema de seguimento com\u00fan.
        Cada formato \u2014texto, imaxe ou v\u00eddeo\u2014 seguiu o seu propio fluxo de traballo<\/strong>, desde a preparaci\u00f3n e a traduci\u00f3n ata a revisi\u00f3n, a maquetaxe e a validaci\u00f3n t\u00e9cnica final.<\/li>\n
      2. Ferramentas e control de calidade
        <\/strong>Traballouse con ferramentas TAO para aproveitar memorias de traduci\u00f3n e asegurar a coherencia terminol\u00f3xica.
        Cre\u00e1ronse glosarios espec\u00edficos por materia<\/strong> e un glosario transversal<\/strong>, ademais de gu\u00edas de estilo por idioma<\/strong>.
        O proceso apoiouse no noso motor de traduci\u00f3n autom\u00e1tica Opentrad<\/strong>, con postedici\u00f3n por parte dos\/as tradutores\/as. Tam\u00e9n se desenvolveron filtros espec\u00edficos<\/strong> para protexer o c\u00f3digo e evitar erros ao reimportar as unidades traducidas.<\/li>\n
      3. Tratamento de imaxes e v\u00eddeos
        <\/strong>En 2020, a\u00ednda non exist\u00edan ferramentas de IA xenerativa para editar imaxes, polo que as adaptaci\u00f3ns visuais se realizaron de forma manual ao tratarse de imaxes pechadas en versi\u00f3n publicada e ao non dispo\u00f1er dos arquivos editables orixinais.
        O noso equipo de dese\u00f1adores\/as traballou imaxe por imaxe<\/strong>, con Photoshop, para substitu\u00edr textos sen alterar o fondo orixinal. Foi especialmente laborioso o traballo nos mapas, que inclu\u00edan decenas de nomes sobre fondos irregulares.
        Cos v\u00eddeos<\/strong> houbo que transcribir os textos insertos manualmente e traducilos para substitu\u00edlos en pantalla. Ademais, houbo que incorporar os subt\u00edtulos sincronizados tras revisar cada fragmento con audio.<\/li>\n
      4. Mellora continua
        <\/strong>Cada fase do proxecto serviu para optimizar procedementos, simplificar pasos e ga\u00f1ar eficiencia. A experiencia do primeiro gran proxecto permitiu perfeccionar os fluxos de traballo e mellorar a coordinaci\u00f3n nos seguintes.
        Por exemplo, en proxectos posteriores incorporamos a tecnolox\u00eda plain X<\/strong>, desenvolvida polos nosos socios de Priberam e distribu\u00edda por imaxin, que permitiu axilizar o proceso de subtitulaci\u00f3n e traduci\u00f3n de v\u00eddeos en novos proxectos.<\/li>\n<\/ol>\n

        Resultados<\/h3>\n

        Grazas a unha xesti\u00f3n precisa e un traballo conxunto co equipo de Aulaplaneta<\/strong>, logrouse entregar todos os contidos localizados dentro dos prazos marcados, listos para a s\u00faa integraci\u00f3n na plataforma.<\/p>\n

        Resultados principais:<\/p>\n

          \n
        • \n
            \n
          • Localizaci\u00f3n de m\u00e1is de 7 mill\u00f3ns de palabras<\/strong> en dous idiomas en menos dun ano.<\/li>\n
          • Cumprimento de datas clave<\/strong> a pesar das restrici\u00f3ns impostas pola situaci\u00f3n derivada da pandemia.<\/li>\n
          • Procesos t\u00e9cnicos garantidos<\/strong>: unidades paquetizadas listas para importar sen erros de c\u00f3digo.<\/li>\n
          • Coherencia terminol\u00f3xica<\/strong> en m\u00faltiples materias e linguas.<\/li>\n
          • Fluxo de traballo \u00e1xil e colaborativo<\/strong> entre tradutores, dese\u00f1adores, t\u00e9cnicos e xestores.<\/li>\n
          • Satisfacci\u00f3n do cliente<\/strong> en canto \u00e1 capacidade de resposta, a organizaci\u00f3n e a calidade final dos materiais.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

            Conclusi\u00f3n<\/h3>\n

            O proxecto de Aulaplaneta foi un verdadeiro exercicio de coordinaci\u00f3n e xesti\u00f3n conxunta. En menos dun ano, logrouse traducir e adaptar m\u00e1is de 7 mill\u00f3ns de palabras, 200 unidades did\u00e1cticas, 3400 imaxes e 7 horas de v\u00eddeo<\/strong>, todo iso nun contorno t\u00e9cnico complexo e con prazos moi axustados.<\/p>\n

            A boa planificaci\u00f3n e organizaci\u00f3n do traballo<\/strong> por parte de imaxin permitiu cumprir os calendarios previstos e entregar os contidos listos para a s\u00faa integraci\u00f3n. Pola s\u00faa banda, o equipo de Aulaplaneta levou a cabo unha revisi\u00f3n e importaci\u00f3n meticulosas das unidades traducidas<\/strong>, garantindo que todo estivese dispo\u00f1ible a tempo para o inicio do curso escolar e validando as\u00ed o bo traballo levado a cabo.<\/p>\n

            A sinton\u00eda e a comunicaci\u00f3n constante entre ambos os equipos<\/strong> fueron clave para superar os retos do proxecto: a xesti\u00f3n de grandes volumes de material, a complexidade dos formatos e a necesidade de manter a coherencia e a calidade en tres idiomas. O resultado foi unha colaboraci\u00f3n eficaz e organizada, que permitiu entregar contidos educativos multiling\u00fces a tempo para as aulas, mesmo no contexto desafiante do 2020.<\/p>\n

             <\/p>\n

            \n
            \u00abTi\u00f1amos o reto de adaptar un gran volume de contidos en prazos moi axustados. Grazas a imaxin<\/strong> puidemos entregar todas as unidades listas para integrar, mantendo a calidade e o formato orixinal. Destacamos a s\u00faa organizaci\u00f3n, a coordinaci\u00f3n diaria e a s\u00faa capacidade de resposta, sempre cunha actitude positiva nos momentos m\u00e1is esixentes\u00bb.<\/h5>\n<\/blockquote>\n

            Eul\u00e0lia Rius<\/p>\n

            \"\"<\/p>\n

            [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            O cliente Aulaplaneta \u00e9 a proposta educativa dixital do Grupo Planeta que ofrece contidos e soluci\u00f3ns para centros de Educaci\u00f3n Primaria e ESO materializando o compromiso do grupo coa innovaci\u00f3n pedag\u00f3xica e tecnol\u00f3xica. Pon \u00e1 disposici\u00f3n dos centros e do profesorado un universo de contidos de calidade que contrib\u00faen a mellorar a aprendizaxe do alumnado. […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3827,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"categories":[25,85],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3815"}],"collection":[{"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3815"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3815\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3843,"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3815\/revisions\/3843"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3827"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3815"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3815"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/imaxin.com\/gl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3815"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}